上大学时看过一本书里面说，要想得到一年的收获就种谷子，要想得到十年的收获就去种树，要想得到一生的收获就去育人。毕业后，我如愿干起了太阳底下最光辉的职业----教师。我背起行囊，独自一人背井离乡，在泾阳这片土地上走过了一年又一年。

以前我从不曾怀疑我的职业，因为我真的爱孩子，教书育人，他不仅仅是我的工作，还是我的兴趣，更是体现我价值的地方！可是有一天，我迟疑了。我记得是上学期的某一天，县运动会的排练，到了最关键的时候，我们排练的几个老师也都各自分工明确，衔接紧密，我是最开始的排队形环节，没有我的开始也就没有后续的排练。于是我好不容易安排好了班上的所有事，准备为县运动会全力以赴，没想到我孩子生病了。而这时我在学校的操场上声嘶力竭的喊队形的变化，发着高烧的他非得来学校找我。于是在烈日下发烧的他跟在我后面跑了一中午，直到我排完队形再去医院。抱着他去医院的路上，我在想:我工作到底是为了什么？我不是一个称职的妈妈，因为在他最需要我的时候，我经常在学校加班，没法陪在他的身边。他也经常会对我说一句话：妈妈，今天能不能不上班？我的心，碎了。我也不是一个孝顺的女儿，因为当我父母需要我的时候我却在异地他乡工作，我的心，乱了。都说，人无论何时都一定要对得起两个人，一个是我生的人，一个是生我的人，看来我都没有做到。我只做到了问心无愧于教师这个称呼。

心中的疑惑，在繁忙的工作中并不曾抹去，可是我又渐渐的发现，哪一位老师不是如此呢，每个人都有心酸、身累的时候，都有身不由己的时候，都有无可奈何的时候，而我仅仅只是其中一位罢了。我们之所以还坚守在自己的岗位上，之所以每天都能教书育人，笑颜如花，是因为在这个岗位上，在这个校园里，一定有值得我们期待，值得我们留念的地方。我想上帝不会一直关着窗吧，总有打开的时候，毕竟关了窗他还会敞开大门。所以生活总会在平淡中有一些小惊喜，工作也不会永远没有进步。只要爱学习，爱生活，踏实努力，只要用心，总会有意想不到的收获！

在二年级结束的时候，我就收到了这样的微信:就喜欢跟你聊天，跟你说话，因为你能让我的心静下来，让我不再暴躁的面对我的孩子，让我不会在遇到我孩子的问题时束手无策，默默哭泣！感谢有你！这是我班家长发给我的，同时他也是一名中学老师。虽然是短短的几句话，却让我重燃对工作的热情。其实身为他们学校的教务主任，他教出了一批又一批优秀的学子，却唯独对他自己的孩子束手无策！他只能通过打骂责备的方式表达她恨铁不成钢的无奈心情。知道这件事的我，经常告诉她:你一定要控制好你自己，因为你一个妈妈。又是老师，又是妈妈，你为什么不能做到默默耕耘，静待花开呢？如果你做到了耕耘，将来的他即便不是一朵花，也将是一颗参天大树啊！慢慢的他的孩子真的越来越优秀了。真的印证了那句话:心在哪里收获就在哪里！这时我才发现，原来我的作用这么大，能得到家长的认可，孩子也因为我而变得优秀，这是多么值得骄傲的事情，因为这可是影响他一生的事啊！那这个老师不值得吗？这无形中增加了我当好一个老师的信心！

暑假期间还天天收到一位同学家长发给我的作业习题，只因为我曾经告诉过他和他的孩子:孩子成绩确实比别人差一些，但是如果你们能每天坚持比别人多做一道题，你孩子的成绩一定会慢慢好起来的。孩子看着我说:真的可以吗？我说：一定可以！于是每天多做一道题并发给我的习惯就这样养成了，一天也没有落下过。他家长告诉我说:孩子每天必须做这个，因为他说老师说每天多做一道题，我就能优秀，成绩就能提高，现在看来成绩也确实在一点一滴的进步。而我当初的一句话也在孩子的心中扎下了根，孩子对我的信任，不仅培养了他的毅力还提高了成绩，这么重要的我，难道不值得吗？这又给我增加了当好一个老师的决心。

回忆起当初上大学时对教师这个行业的憧憬，想起第一天成为老师的激动心情，想起第一次步入校园时的豪情壮志，现在的我也绝不能退缩，我应该是干劲十足的投入到工作中，而不是遇到困难就言败！就像现在的我，即使工作繁琐，有时力不从心，我也希望能用尽我所有的力气，干好教师应该做的事！用阳光的心态无怨无悔的面对我的同事，我的家人，我的孩子们！用爱心和责任心以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情！